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“十五”扶残助残工作撑起残疾人生活脊梁

摘录:爱心种子小博士 来源: 加入时间:2006年08月18日
摘要:
“十五”扶残助残工作撑起残疾人生活脊梁

    在广西大化县残疾人蒙金安家的大门上,贴着一副对联:“政策归心虎跃龙腾创奇迹,扶残喜事山欢水笑着新装”。两年前,残疾人蒙金安告别了昔日残破不堪的危房,搬进了崭新稳固的新房。在政府扶残助残工作的帮助下,当地残疾人的生活起了翻天覆地的变化…

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“十五”扶残助残工作撑起残疾人生活脊梁

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“十五”扶残助残工作撑起残疾人生活脊梁

    在广西大化县残疾人蒙金安家的大门上,贴着一副对联:“政策归心虎跃龙腾创奇迹,扶残喜事山欢水笑着新装”。两年前,残疾人蒙金安告别了昔日残破不堪的危房,搬进了崭新稳固的新房。在政府扶残助残工作的帮助下,当地残疾人的生活起了翻天覆地的变化。“十五”期间,广西各地踊跃出了许多感人的扶残助残先进事迹,在举全区之力开展扶残助残工作的时机下,广西的残疾人工作机制得到了进一步完善,全区的残疾人事业取得了长足、有效、健康的发展。

    ※ “康复工程”撑起17.8万残疾人脊梁

    广西融安县的龙涨生是一位病瘫9年的男青年。在1996年的洪水中,他为了抢救公共财物,身体长时间浸泡在洪水中,不幸患上了强直性脊柱炎,导致瘫痪在床,需要住院治疗。但是父亲病逝,脚有残疾的母亲所在工厂倒闭,家中已无钱给他治病,龙涨生不得不躺在床上好几年。在当地残联、医院和好心人的大力支持和配合下,通过多方的研究与协调筹集善款,龙涨生得以很快住进了医院。经过一个月的康复治疗,龙涨生恢复得很快,如今他的生活已经基本可以自理了。

    据统计显示,“十五”期间,全区17.8万名残疾人得到不同程度的康复,超出“十五”计划29个百分点,是“九五”期间残疾人康复数的1.8倍。“十五”期间,白内障复明手术、为低视力者配用助视器、进行聋儿听力语言训练、推广“社会化、综合性、开放式”精神病防治康复工作模式、为麻风畸残者矫治手术和辅助用具配备、组织残疾人用品用具供应发放、开展社区康复、宣传普及残疾预防知识等一批重点工程得到顺利开展。随着“康复工程”工作的全面展开,部分残疾人生活自理的难题不但得到了解决,还能通过自己的努力,成为了当地经济的致富带头人。

    “十一五”期间,广西还将全力推动社区卫生服务体系的建设,继续大力推进残疾人社区康复工作。自治区卫生厅副厅长韦波表示,在不远的将来,残疾人在城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院,甚至村卫生室里就能够得到及时、有效的康复服务。

    ※ “温饱工程”脱掉17万名残疾人贫困帽子

    韦宏力在1998年的一次车祸中失去了左腿,在当地县残联的帮助下,于2001年安装上了假肢,生活不但能够自理,他还在当地残联的引导下开办了一个小型采石场,雇请了6个村民帮工,年收入达3万元以上,一跃成为残疾人弱势群体中率先摆脱贫困和逐步过上富裕生活的代表户。

    据悉,“十五”期间,广西有17万名农村贫困残疾人通过“温饱工程”摆脱了贫困,2001年至2005年,全区预算拨款1420万元,建立了100个残疾人科技扶贫示范基地,集科技示范、科技培训、科技扶持于一体,使贫困残疾人依靠科技进步脱贫致富,保持了残疾人事业的均衡发展。在“帮包带扶”的政策指引下,2.4万名残疾人接受了职业培训;7.4万名城镇残疾人新增就业;全区43%的县(市、区)实施了农村贫困残疾人危房改造,4000多户无房或极度危房户残疾人喜迁新居,建筑总面积达21万平方米,项目经中国残联现场绩效考评,排名全国第一;社保制度得到进一步完善,全区16万残疾人享受到了社会保险和最低生活保障;4000多名农村特困残疾人入住乡镇敬老院和五保村集中供养。      

    自治区财政厅副厅长关礼表示,“十一五”期间,广西将再投入300万元专项资金重点解决全区农村贫困残疾人无房户和危房户的住房问题;做好贫困残疾人居民最低生活保障工作,将更多符合条件的贫困残疾人员纳入保障范围里,帮助他们摆脱贫困,重新生活。      

    ※ “扶残助学”保送1.4万名残疾学生进课堂

    邓姗姗居住在边远山区,家庭十分贫寒,两岁时因无钱治病高烧不退烧坏了双耳,从此,落下了聋哑的病症。2004年,经过有关方面的努力,邓姗姗被接送到柳州市聋哑学校上学。通过近两年的学习和治疗,现在邓姗姗的身体健康和学习成绩都有了很大进步,她的家人及知情者无不为扶残助残工作者的爱心所感动。

    扶残助学活动在“十五”期间得到了持久开展,1.4万名贫困残疾儿童少年享受到了“两免一补”,6000多名义务教育段贫困残疾学生得到资助;盲、聋、弱智三类残疾儿童少年义务教育入学率进一步提高;全区新建特教学校7所,南宁市、柳州市特教学校创办了高中班,实现了广西特教高中教育零的突破;残疾考生高考录取共346人,上线出档录取率达99.4%;部分残疾学生和部分贫困残疾人子女在助学金制度的支持下迈入了高等教育的大门。全社会形成了关心、支持特殊教育的良好社会氛围,特殊教育质量取得不断提高。

    据了解,广西已将福利设施建设纳入到了“十一五”发展规划中,在“十一五”期间,全区将着手继续加大资金投入,建设一批集养护、教育、康复于一体的福利设施,进一步完善救助制度,使各项政策措施逐步实现规范化、制度化、法制化,并努力为孤残儿童提高自身能力、参与社会生活、适应社会需要创造条件

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